Der algorithmische Tutor: Der Triumph des personalisierten Lernens und das ethische Dilemma

Bis 2044 werden KI-gestützte personalisierte Lernplattformen herkömmliche Unterrichtsmodelle weitgehend ersetzt haben und für jeden Schüler maßgeschneiderte Lehrpläne und adaptive Lehrmethoden anbieten, was die Lernergebnisse dramatisch verbessert. Diese Revolution wird jedoch einen soliden ethischen Rahmen erfordern, um Bedenken hinsichtlich des Datenschutzes, algorithmischer Voreingenommenheit und des Potenzials für eine Ausweitung bestehender gesellschaftlicher Ungleichheiten beim Zugang zu fortschrittlichen Bildungstechnologien auszuräumen.