La chambre d'écho de l'apprentissage personnalisé : Un paradoxe du progrès

D'ici une décennie, l'apprentissage personnalisé piloté par l'IA aura sculpté des expériences éducatives si précisément adaptées aux profils cognitifs individuels qu'une nouvelle forme d'homogénéité éducative émergera - une chambre d'écho subtile d'un potentiel optimisé, mais potentiellement limité. La question qui se pose alors est la suivante : cette conformité optimisée étouffera-t-elle la créativité et l'esprit critique qu'elle est censée favoriser ?